5·8cinciopt

Explorare între cele patru lumi

← Jurnalul de călătorie

Afirmație · exemplu · argument · contraexemplu

Sala afirmațiilor

În matematică, o propoziție nu devine adevărată fiindcă sună convingător. Îi verifici condițiile, cauți exemple și încerci cu răbdare să o răstorni.

Întrebarea care te conduce: este adevărată întotdeauna, numai uneori sau niciodată?

AFIRMAȚIE„Pare adevărat.”

Un exemplu poate susține o bănuială.
Un contraexemplu o poate răsturna.

01 · Citești precis

Mai întâi separi ipoteza de concluzie.

În propoziția „dacă P, atunci Q”, P este ipoteza, iar Q este concluzia. Verifici numai situațiile în care ipoteza este îndeplinită.

DACĂn este divizibil cu 6ipoteza
ATUNCIn este divizibil cu 3concluzia
Întotdeauna

Ai nevoie de un argument care acoperă toate cazurile.

Uneori

Arăți un exemplu adevărat și un contraexemplu.

Niciodată

Explici de ce condițiile nu pot fi îndeplinite împreună.

02 · Laborator interactiv

Cântărește fiecare afirmație.

0 din 6 afirmații verificate

01 Numere

Suma a două numere pare este pară.

Alege un verdict. Apoi deschidem probele.

02 Algebră

Dacă a > b, atunci a² > b².

Alege un verdict. Apoi deschidem probele.

03 Geometrie

Diagonalele unui patrulater sunt perpendiculare.

Alege un verdict. Apoi deschidem probele.

04 Geometrie

Un triunghi poate avea două unghiuri obtuze.

Alege un verdict. Apoi deschidem probele.

05 Divizibilitate

Orice număr divizibil cu 6 este divizibil cu 3.

Alege un verdict. Apoi deschidem probele.

06 Fracții

Fracția cu numitorul mai mare este mai mică.

Alege un verdict. Apoi deschidem probele.

03 · Atelierul contraexemplului

Un caz mic poate opri o afirmație prea mare.

Contraexemplul trebuie să respecte ipoteza și să facă falsă concluzia. Dacă nu respectă ipoteza, nu probează nimic.

Proba 1 Dacă a > b, atunci a² > b².

Alege contraexemplul care răstoarnă afirmația.

Proba 2 Două fracții egale au numărătorii egali.

Alege perechea care arată că afirmația este falsă.

Proba 3 Suma a două numere prime este primă.

Ce calcul este un contraexemplu?

Proba 4 Un patrulater cu diagonale egale este dreptunghi.

Ce figură poate fi un contraexemplu?

O figură care avertizează

Diagonale egale nu înseamnă neapărat dreptunghi.

Trapezul isoscel ABCD are bazele AB ∥ CD și laturile neparalele AD = BC. Diagonalele sale sunt egale, AC = BD, dar unghiurile nu sunt toate drepte.

ipoteza este adevărată+concluzia este falsă=contraexemplu
ABCD AC = BD, dar ABCD nu este dreptunghi

04 · Antrenament progresiv

De la verdict la justificare.

0 din 10 repere verificate

01 Întotdeauna

Produsul a două numere impare este impar.

Alege și justifică înainte să citești explicația.

02 Uneori

Suma a două numere naturale este mai mare decât fiecare termen.

Alege și justifică înainte să citești explicația.

03 Niciodată

Un triunghi dreptunghic este echilateral.

Alege și justifică înainte să citești explicația.

04 Contraexemplu

Care număr contrazice afirmația «orice număr prim este impar»?

Alege și justifică înainte să citești explicația.

05 Ipoteză

Pentru afirmația «dacă n este divizibil cu 10, atunci n se termină în 0», ipoteza este:

Alege și justifică înainte să citești explicația.

06 Concluzie

În aceeași afirmație, concluzia este:

Alege și justifică înainte să citești explicația.

07 Conversa

Conversa afirmației «dacă un patrulater este pătrat, atunci este dreptunghi» este:

Alege și justifică înainte să citești explicația.

08 Existență

Pentru a dovedi că «există un pătrat perfect par» este suficient:

Alege și justifică înainte să citești explicația.

09 Universal

Pentru a respinge afirmația «toate triunghiurile sunt isoscele» este suficient:

Alege și justifică înainte să citești explicația.

10 Corectare

Cum corectezi «dacă x² = 25, atunci x = 5»?

Alege și justifică înainte să citești explicația.

Problemă în stil de examen · argumentare

O concluzie uitată la jumătate

Teodora scrie: „Dacă x² = 25, atunci x = 5.”

  1. Precizează dacă afirmația este adevărată.
  2. Dacă este falsă, dă un contraexemplu.
  3. Scrie o concluzie corectă.
Compară cu o rezolvare completă
  1. Afirmația este falsă.
  2. Pentru x = −5, ipoteza este adevărată, deoarece (−5)² = 25, dar concluzia x = 5 este falsă.
  3. Concluzia corectă este x = 5 sau x = −5, adică x ∈ {−5, 5}.
  4. Verificare: 5² = 25 și (−5)² = 25.

Unde continui?

O afirmație bună cere și un rezultat plauzibil.